为提高护理实习生临床思维能力和临床实践能力，让护理实习生全员参与真实的病房护理实习生查房当中，同质化掌握临床疾病护理知识，南方医院赣州医院（赣州市人民医院）护理部打破时间与空间壁垒，创新护理教学方法，利用实时互动的智能会议平台，将南北院区三个会场连通，同步进行护理实习生院级讲课及查房。

护理部在教学实践中“激活”教法，实施护理本科实习生全程导师制临床带教模式，每月有护理本科实习生进行院级小讲课及查房。采取教师为主导，学生为主体的教学方法进行护理教学查房（床旁教学查房），促进学生独立思考、主动参与，完成科学性、个性化护理方案，帮助学生建立临床思维，构建诊疗思路；利用智能会议系统将病房、南院学术报告厅、北院学术报告厅三个会场互通，通过主查学生进行病例介绍、提出护理问题及措施、床旁查体等环节，全院护理实习生能够看到病房实习生真实的查房场景，针对患者存在的护理问题，踊跃参与讨论。查房结束后，带教老师根据查房情况对专科教学计划进行实时调整，满足学生需求，提升教学质量。

我院护理部持续探索科技与临床实践的深度融合，有效降低了临床护理教学的时间和人力成本，提高了护理实习生临床思维能力和临床实践能力，实现教学相长，进一步推动医院教学工作的高质量发展。